Coordenação Acadêmica

Possui graduação em Administração de Empresas pela EAESP da Fundação Getulio Vargas - SP (1990), mestrado em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2005) e doutorado em Psicologia (Psicologia Experimental) pela Universidade de São Paulo (2010). Atualmente é professor da Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo e do Instituto Par. É orientador no Mestrado Profissional em Análise do Comportamento Aplicada do Instituto Par. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia Experimental, atuando principalmente nos seguintes temas: desenvolvimento de repertórios individuais e processos grupais.

Doutor em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Mestre em Psicologia: Psicologia Social e Psicólogo pela mesma Universidade. Atualmente é vice-coordenador e docente do Programa de Mestrado Profissional em Análise do Comportamento Aplicada no Instituto Par. É coordenador do Curso de Aprimoramento em Acompanhamento Terapêutico do Instituto Par, onde também é professor e orientador Curso de Qualificação em Clínica Analítico-Comportamental. Terapeuta analítico- comportamental. Tem como principais áreas de interesse: Análise Aplicada do Comportamento, psicopatologia comportamental e análise de processos políticos à luz da Análise do Comportamento.

Psicólogo pelo Mackenzie, Mestre e Doutor em Psicologia Experimental pela PUC-SP com pesquisas sobre comportamento social e cultura, professor da Universidade Paulista e do Instituto Par, sócio-fundador da Lupa - Educação Ampliada atuando principalmente no desenvolvimento de métodos para aprendizagem mais efetiva e treinamento de professores. <h4>Docente dos Cursos:</h4> <ul> <li>Formação em Análise do Comportamento Aplicada à Educação</li> <li>Especialização em Clínica Analítico Comportamental</li> </ul>

Saulo Velasco é um psicólogo fascinado por ensinar pessoas a aprender e a ensinar. Há mais de 10 anos, ensina competências acadêmicas e habilidades de estudo a pessoas de todos os níveis de escolaridade; presta consultorias para escolas de Educação Básica, aprimorando a formação de professores e coordenadores pedagógicos; ministra palestras, cursos e oficinas, em todo o Brasil, sobre temas relacionados a Análise do Comportamento e Educação. Desde 2018, é um dos diretores fundadores da Lupa – Educação Ampliada, uma organização que busca ampliar formas de ensino e aprendizagem. Sua atuação profissional é pautada em uma formação acadêmico-científica sólida. Durante o seu mestrado, doutorado e pós-doutorado, no Instituto de Psicologia da USP, pesquisou processos relacionados a aquisição de linguagem, formação de conceitos, raciocínio lógico e resolução de problemas. No Instituto Par, coordena o curso de Formação em Ensino de Habilidades de Estudos e é professor e orientador nos cursos de Qualificação Avançada, Especialização e Mestrado Profissional. <h4>Docente do Curso:</h4> <ul> <li>Formação em Análise do Comportamento Aplicada à Educação</li> </ul>

Formado em Psicologia pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Mestre e Doutor em Psicologia Experimental pela Universidade de São Paulo (USP), com período de estágio sanduíche na University of North Texas (CAPES/Fulbright). Atualmente, é professor e pesquisador do Instituto Par (São Paulo). Tem experiência em Análise Experimental do Comportamento e Análise Aplicada do Comportamento (Terapia Comportamental), atuando principalmente nos seguintes temas: equivalência de estímulos, transferência de função e teoria das molduras relacionais (Relational Frame Theory, RFT). É editor-chefe do periódico Perspectivas em Análise do Comportamento e tem artigos publicados em revistas nacionais e internacionais de psicologia e análise do comportamento. É membro do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia sobre Comportamento, Cognição e Ensino (INCT-ECCE). <h4>Docente dos Cursos:</h4> <ul> <li>Formação em Terapia de Aceitação e Compromisso (ACT): do básico ao avançado</li> <li>Especialização em Clínica Analítico Comportamental</li> </ul>

<span class="NormalTextRun SCXW131796787 BCX8">Psicóloga graduada pela Universidade Federal da Bahia. Doutora em Ciências pelo Departamento de Psicobiologia da UNIFESP. Especialista em Clínica Analítico-Comportamental pelo Paradigma - Centro de Ciências e Tecnologia do Comportamento e especialista em Neuropsicologia pelo Conselho Federal de Psicologia, Coordenadora do Serviço Clínica-escola, Docente e Orientadora de monografia pelo Paradigma - Centro de Ciências e Tecnologia do Comportamento. Docente convidada em cursos de especialização e de </span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW131796787 BCX8">formação.Vice</span><span class="NormalTextRun SCXW131796787 BCX8">-coordenadora do Laboratório de Estudos de Processo-Resultado em Terapia Analítico-Comportamental do Centro Paradigma. Membro da </span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW131796787 BCX8">RedeTAC</span><span class="NormalTextRun SCXW131796787 BCX8"> - Rede de Colaboração Interinstitucional para a Pesquisa e o Desenvolvimento das Terapias Analítico-Comportamentais. Editora associada do periódico Acta </span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW131796787 BCX8">Comportamentalia</span><span class="NormalTextRun SCXW131796787 BCX8">. Atua com psicoterapia analítico-comportamental de crianças, adolescentes e adultos, orientação e treinamento parental e é supervisora de casos clínicos. Interessada em terapia analítico-comportamental, psicoterapia, desenvolvimento humano e treinamento parental.</span> <h4>Coordenadora do Curso:</h4> <ul> <li>Especialização em Análise de Comportamento Aplicada à Infância, Adolescência e Parentalidade</li> </ul> <h4>Docente dos Cursos:</h4> <ul> <li>Especialização em Análise de Comportamento Aplicada à Infância, Adolescência e Parentalidade</li> <li>Especialização em Clínica Analítico Comportamental</li> </ul>

<span class="NormalTextRun SCXW261100278 BCX8" data-ccp-parastyle="resumo" data-ccp-parastyle-defn="{"ObjectId":"ab5e075f-9570-4368-956b-60d3cecdfe8a|5","ClassId":1073872969,"Properties":[469775450,"resumo",201340122,"2",134233614,"true",469778129,"resumo",335572020,"1",469777841,"Times New Roman",469777842,"Times New Roman",469777843,"Times New Roman",469777844,"Times New Roman",469769226,"Times New Roman",268442635,"24",335559705,"1046",335559740,"240",201341983,"0",134233118,"true",134233117,"true",469778324,"Normal"]}">Psicóloga formada pela PUC Minas (1999). Mestre em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento pela PUC de São Paulo (2004). Doutora em Ciências do Comportamento pela UnB (2009). Terapeuta </span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW261100278 BCX8" data-ccp-parastyle="resumo">Analítíco</span><span class="NormalTextRun SCXW261100278 BCX8" data-ccp-parastyle="resumo"> Comportamental desde 1999.Experiência </span><span class="NormalTextRun SCXW261100278 BCX8" data-ccp-parastyle="resumo">acadêmica</span><span class="NormalTextRun SCXW261100278 BCX8" data-ccp-parastyle="resumo"> na graduação e na pós-graduação. Atualmente é professora, supervisora clínica e pesquisadora do Instituto Par. Atua principalmente nos seguintes temas: Psicoterapia para adultos e para casais. Terapias comportamentais, depressão, estresse e ansiedade.</span> <h4>Coordenadora e Docente do Curso:</h4> <ul> <li>Especialização em Clínica Analítico Comportamental</li> </ul>

Possui graduação em Psicologia pela Universidade Estadual de Londrina (2002), especialização em Análise do Comportamento e a Terapia Analítico Comportamental pela Universidade Paranaense (2005), mestrado em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2007), doutorado em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2015), formação em Teoria e Prática do Design Instrucional pela Livre Docência Tecnologia Educacional (2015) e Gestão de Equipes e Projetos de E-Learning pelo Instituto Brasileiro de Desenho Instrucional (2016). Tem experiência na área de Psicologia (com ênfase em Ensino e Aprendizagem), Design Instrucional e Gestão de Projetos, atuando principalmente nos seguintes temas: análise do comportamento, psicoterapia comportamental, psicologia da educação, desenvolvimento de currículo, estudo de grupos, gestão de projetos, gestão do conhecimento bem como design de currículos e cursos. <h4>Docente dos Cursos:</h4> <ul> <li>Especialização em Análise do Comportamento Aplicada ao TEA – modalidade EAD (Quartas e Quintas-feiras)</li> <li>Especialização em Análise do Comportamento aplicada ao TEA (Turma Segunda/Terça – presencial)</li> <li>Especialização em Análise do Comportamento aplicada ao TEA (Turma Sexta/Sábado – presencial)</li> </ul>

Possui graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1997), mestrado em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo e doutorado em Psicologia Experimental pela Universidade de São Paulo. Atualmente é professora da graduação em Psicologia da Universidade Presbiteriana Mackenzie e professor do curso de especialização do Instituto Par. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia Experimental, atuando principalmente nos seguintes temas: modelos animais, chronic mild stress, terapia comportamental e análise do comportamento.

Analista do Comportamento acreditada pela ABPMC, Psicóloga formada pela PUC-SP, Mestre em Psicologia Experimental e Análise do Comportamento pela USP-SP. Doutora em Psicologia Experimental na PUC-SP. No Instituo Par é Coordenadora, Professora e Supervisora do curso de Especialização em Análise do Comportamento Aplicada ao TEA e desenvolvimento atípico. Também é docente permanente do Mestrado Profissional. Como Supervisora do Grupo A.R.P.A (Ampliando Repertório, Desenvolvendo Autonomia), tem se dedicado a pesquisar e intervir com pessoas com TEA delineando intervenções baseadas em ABA. <div class="embed-video-custom"> <h4>Docente dos Cursos:</h4> <ul> <li>Especialização em Análise do Comportamento Aplicada ao TEA – modalidade EAD (Quartas e Quintas-feiras)</li> <li>Especialização em Análise do Comportamento aplicada ao TEA (Turma Segunda/Terça – presencial)</li> <li>Especialização em Análise do Comportamento aplicada ao TEA (Turma Sexta/Sábado – presencial)</li> </ul> </div>

<span class="TextRun SCXW264333654 BCX8" lang="PT-BR" xml:lang="PT-BR" data-contrast="none"><span class="NormalTextRun SCXW264333654 BCX8" data-ccp-parastyle="resumo" data-ccp-parastyle-defn="{"ObjectId":"aa850861-59c1-4925-ab13-6564761b7e77|5","ClassId":1073872969,"Properties":[469775450,"resumo",201340122,"2",134233614,"true",469778129,"resumo",335572020,"1",469777841,"Times New Roman",469777842,"Times New Roman",469777843,"Times New Roman",469777844,"Times New Roman",469769226,"Times New Roman",268442635,"24",335559705,"1046",335559740,"240",201341983,"0",134233118,"true",134233117,"true",469778324,"Normal"]}">Possui graduação em psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2006). Especialista em Psicologia Comportamental e Cognitiva pela USP (2007). Mestre em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento pela PUC-SP (2009). Doutora em Psicologia Experimental pela USP (2015).</span></span> <h4>Coordenadora e Docente do Curso:</h4> <ul> <li>Especialização em Análise de Comportamento Aplicada à Infância, Adolescência e Parentalidade</li> </ul>

Psicóloga clínica, professora, supervisora, orientadora e coordenadora de pós-graduação (Instituto Par). Docente colaboradora do Programa de Mestrado Profissional em Análise do Comportamento Aplicada, no Instituto Par. Possui graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2006), Mestrado em Educação (Psicologia da Educação) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2010) e Doutorado em Educação (Psicologia da Educação) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2015). <h4>Docente dos Cursos:</h4> <ul> <li>Especialização em Análise do Comportamento Aplicada ao TEA – modalidade EAD (Quartas e Quintas-feiras)</li> <li>Especialização em Análise do Comportamento aplicada ao TEA (Turma Segunda/Terça – presencial)</li> <li>Especialização em Análise do Comportamento aplicada ao TEA (Turma Sexta/Sábado – presencial)</li> </ul>

<span class="NormalTextRun SCXW83734308 BCX8" data-ccp-parastyle="resumo" data-ccp-parastyle-defn="{"ObjectId":"d46d9a28-07eb-4052-a34b-2deff1f77cd4|5","ClassId":1073872969,"Properties":[469775450,"resumo",201340122,"2",134233614,"true",469778129,"resumo",335572020,"1",469777841,"Times New Roman",469777842,"Times New Roman",469777843,"Times New Roman",469777844,"Times New Roman",469769226,"Times New Roman",268442635,"24",335559705,"1046",335559740,"240",201341983,"0",134233118,"true",134233117,"true",469778324,"Normal"]}">Doutora e Mestre em Psicologia da Educação pela PUC-SP, Psicóloga graduada pela PUC Campinas, </span><span class="NormalTextRun SCXW83734308 BCX8" data-ccp-parastyle="resumo">pós graduada</span><span class="NormalTextRun SCXW83734308 BCX8" data-ccp-parastyle="resumo"> em Planejamento e Administração de Saúde pela UNICAMP, especialista em Gestão de Pessoas pela UFBA e em Terapia Comportamental Cognitiva pela USP. Atuo como Psicóloga Clínica e na área de Psicologia da Educação, com foco em desenvolvimento de Habilidades de Estudo. Atualmente, professora e coordenadora do Eixo de Monografias no curso de Especialização em Análise do Comportamento Aplicada ao TEA, no Paradigma - Centro de Ciências e Tecnologia do Comportamento. Docente do curso de Psicologia do Centro Universitário São Camilo-SP, supervisionando estágios na área de Psicodiagnóstico Interventivo e Psicologia Educacional. Foi docente no curso de Psicologia da Universidade Ibirapuera, da Especialização em Psicopedagogia da Universidade de Guarulhos e Psicóloga do Ambulatório de Prematuros da UNIFESP. Foi Professora e Assessora Pedagógica da Universidade Católica do Salvador e professora do curso de Especialização em Gestão de Pessoas da UNEB. As demais experiências profissionais foram nas seguintes áreas: Recursos Humanos, Saúde Coletiva e Gestão Educacional. As principais produções científicas abordam os seguintes temas: políticas de formação de professores, resolução de problemas, raciocínio lógico, políticas educacionais, gestão de pessoas, psicodinâmica do trabalho, prevenção de doenças e acidentes ocupacionais.</span> <h4>Docente dos Cursos:</h4> <ul> <li>Especialização em Análise do Comportamento Aplicada ao TEA – modalidade EAD (Quartas e Quintas-feiras)</li> <li>Especialização em Análise do Comportamento aplicada ao TEA (Turma Segunda/Terça – presencial)</li> <li>Especialização em Análise do Comportamento aplicada ao TEA (Turma Sexta/Sábado – presencial)</li> <li>Especialização em Análise de Comportamento Aplicada à Infância, Adolescência e Parentalidade</li> </ul>

Doutora em Psicologia Clínica pela Universidade de São Paulo (2018). Psicóloga pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1995) e mestre em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2001). É coordenadora acadêmica, supervisora e docente no Instituto Par. Tem experiência na área de Psicologia Clínica, atuando principalmente nos seguintes temas: terapia comportamental, eventos encobertos, trabalho no ambiente, equipe multiprofissional, RFT (Teoria das Molduras Relacionais) aplicada à clínica e Terapia de Aceitação e Compromisso. Também possui experiência em formação em Psicologia e formação em Análise do Comportamento. <h4>Docente dos Cursos:</h4> <ul> <li>Especialização em Clínica Analítico Comportamental</li> <li>Qualificação em Psicoterapia Breve Analítico Comportamental</li> <li>Formação em Terapia de Aceitação e Compromisso (ACT): do básico ao avançado</li> </ul> <div class="embed-video-custom"></div>

<span class="TextRun Highlight SCXW232597530 BCX8" lang="PT-BR" xml:lang="PT-BR" data-contrast="none"><span class="NormalTextRun SCXW232597530 BCX8">Marilia Barban possui graduação em Arquitetura e em Psicologia (Universidade Presbiteriana Mackenzie) especialização em </span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW232597530 BCX8">Psico-Oncologia</span><span class="NormalTextRun SCXW232597530 BCX8"> (Centro de Estudo e Pesquisa do Hospital Pérola Byington), formação em Terapias Comportamentais Contextuais, Qualificação Avançada em Terapia Analítico-Comportamental e Mestrado Profissional em Análise do Comportamento Aplicada (Paradigma - Centro de Ciências e Tecnologia do Comportamento). Habilitada </span><span class="NormalTextRun ContextualSpellingAndGrammarErrorV2Themed SCXW232597530 BCX8">como ?Family</span><span class="NormalTextRun SCXW232597530 BCX8"> Connections </span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW232597530 BCX8">Program</span> <span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW232597530 BCX8">Leader</span><span class="NormalTextRun SCXW232597530 BCX8">? (</span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW232597530 BCX8">National</span> <span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW232597530 BCX8">Education</span><span class="NormalTextRun SCXW232597530 BCX8"> Alliance for Borderline </span><span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW232597530 BCX8">Personality</span> <span class="NormalTextRun SpellingErrorV2Themed SCXW232597530 BCX8">Disorder</span><span class="NormalTextRun SCXW232597530 BCX8"> -NEA BPD). Atualmente é coordenadora da Clínica-Escola, supervisora clínica e professora da Qualificação Avançada em Terapia Analítico Comportamental (Paradigma: Centro de Ciências e Tecnologia do Comportamento). Atende em consultório particular.</span></span><span class="TextRun Highlight SCXW232597530 BCX8" lang="PT-BR" xml:lang="PT-BR" data-contrast="none"><span class="NormalTextRun SCXW232597530 BCX8" data-ccp-charstyle="texto" data-ccp-charstyle-defn="{"ObjectId":"bc21569c-48ee-46b7-acdc-72ee0897b458|5","ClassId":1073872969,"Properties":[469775450,"texto",201340122,"1",134233614,"true",469778129,"texto",335572020,"1",469778324,"Default Paragraph Font"]}"> </span></span> <h4>Coordenadora da Clínica Escola de Adultos</h4> <h4>Docente do Curso:</h4> <ul> <li>Especialização em Clínica Analítico Comportamental</li> </ul>

Possui graduação em Psicologia pela Universidade Presbiteriana Mackenzie de São Paulo, Formação em AT, Especialização em Clínica de Adultos e Mestrado Profissional em Análise do Comportamento Aplicada pela Associação Paradigma. Atualmente é coordenadora, professora e supervisora no Instituto Par, além de Pesquisadora colaboradora e membro do DBT-LAB (Laboratório de de Terapia comportamental Dialética). Também é Pesquisadora Colaboradora da REDETAC e atua como terapeuta Analítico-Comportamental e Acompanhante Terapêutica. <h4>Docente dos Cursos:</h4> <ul> <li>Especialização em Clínica Analítico Comportamental</li> <li>AT – Acompanhamento Terapêutico em Ambiente Extra Consultório</li> </ul>

<span class="TextRun Highlight SCXW245813774 BCX8" lang="PT-BR" xml:lang="PT-BR" data-contrast="none"><span class="NormalTextRun SCXW245813774 BCX8">Graduado no curso de Psicologia da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP), campus Bauru. Doutorando em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento na PUC/SP. Mestre em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento (PUC/SP) com bolsa da CAPES. Qualificação Avançada em Análise do Comportamento Aplicada (ABA) ao Transtorno do Espectro Autista e Atraso no Desenvolvimento pelo Centro Paradigma de Ciências e Tecnologia do Comportamento, onde, atualmente exerce a função de Professor, Supervisor Clínico e Coordenador de Práticas Supervisionadas. Analista do Comportamento acreditado pela Associação Brasileira de Medicina e Psicologia Comportamental (ABPMC). Professor corresponsável pela disciplina de Análise do Comportamento da Residência em Psiquiatria da Infância e Adolescência do HC/FMUSP.</span></span> <h4>Docente dos Cursos:</h4> <ul> <li>Especialização em Análise de Comportamento Aplicada à Infância, Adolescência e Parentalidade</li> <li>Especialização em Análise do Comportamento Aplicada ao TEA – modalidade EAD (Quartas e Quintas-feiras)</li> <li>Especialização em Análise do Comportamento aplicada ao TEA (Turma Segunda/Terça – presencial)</li> <li>Especialização em Análise do Comportamento aplicada ao TEA (Turma Sexta/Sábado – presencial)</li> </ul>

Carolina Escalona Perroni Corchs é graduada em Psicologia pela Universidade Paulista (UNIP); possui mestrado pelo Programa de Estudos Pós Graduados em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento da PUC-SP. É supervisora voluntária dos residentes em psiquiatria do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da USP.  Possui treinamento prático nível 3 em Terapia de Casais do Método Gottman nos EUA. <b>Docente do curso: </b> ·       Formação em Terapia de Casal