Marina Monzani
Psicóloga e Doutora em Ciências – Psicologia Clínica – pela Universidade de São Paulo (USP). Realizou estágio de doutorado na University of Vermont (UVM), onde aprofundou seus conhecimentos sobre avaliação empiricamente baseada e análise de grandes bases de dados. Foi bolsista do CNPq em projetos de iniciação científica e bolsista FAPESP durante o doutorado. Foi pesquisadora visitante na University of Vermont em fevereiro e março de 2020 (PrInt – CAPES) e Professora Assistente I do Programa de Pós-Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento na Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM) (Nota 7 – CAPES) de 08/2015 a 01/2021. Atualmente, é psicóloga clínica e supervisora clínica da Qualificação Avançada em Clínica Analitico Comportamental no Paradigma – Centro de Ciências e Tecnologia do Comportamento. Tem interesse em análise do comportamento, terapia analítico-comportamental, avaliação de problemas de comportamento, programas de prevenção e intervenção na primeira infância, orientação de pais e avaliação a partir de múltiplos informantes.
Docente do Curso:
- Especialização em Clínica Analítico Comportamental