Data de início: 03/02/2025

Processo Seletivo Aberto

Inscrições abertas para a turma de 1º semestre de 2025

As inscrições podem ser encerradas a partir do dia 16 de dezembro, a depender do número de inscritas/os.

Novidade: Bolsas parciais (50% de desconto nas mensalidades) serão oferecidas a alunas(os) novas(os). Poderão candidatar-se à bolsa para início no 1º semestre de 2025, inscritas/os que forem aprovadas(os) no processo seletivo e que solicitarem a bolsa no formulário de inscrição, por meio de autodeclaração como pessoa preta, parda ou indígena (PPI) e comprovação de hipossuficiência econômica.  SOMENTE CANDIDATAS(OS) QUE ATENDEREM A AMBOS OS CRITÉRIOS CONCORRERÃO À BOLSA.

Turma Segunda/Terça: Duas bolsas parciais serão oferecidas, com início no 1º semestre de 2025 e término ao final do 2º semestre de 2026 (totalizando 2 anos, período regular do curso).

Alunas/os bolsistas devem realizar as oficinas do NUSA (habilidades de estudo e pesquisa) ao longo do curso. São cinco oficinas no total, gratuitas, com duração de 4 horas cada.

Coordenação:

Drª Anna Beatriz Muller Queiroz (CRP 06/93698)

Drª Cássia Leal da Hora (CRP 06/87228)

Drª Cláudia Stefânia Figueiredo Neves Coimbra (CRP 06/86396)

Drª Daniele de Lima Kramm (CRP 06/57060)

Ms. Rodolfo Ribeiro Dib (CRP 06/99138)

Conteúdo Programático:

O curso busca proporcionar conhecimento acerca da Análise do Comportamento, sua filosofia e sua aplicabilidade em casos de TEA, com foco analítico das intervenções e múltiplas oportunidades de práticas supervisionadas. Embora o curso forneça formação que atende também às demandas de adolescentes e adultos com TEA, maior ênfase se dá às intervenções com crianças.

Todo o corpo docente é selecionado com rigor e possui formação stricto sensu (somente mestres e doutores) em instituições de referência em Análise do Comportamento, além de experiência com intervenções. A maior parte dos professores possui experiência há mais de dez anos com TEA e Análise do Comportamento.

O conteúdo programático está organizado em quatro módulos semestrais e compreende 17 disciplinas que relacionam uma consistente formação teórica, exercícios de análise e aplicabilidade da Análise do Comportamento. Além disso, são oferecidas oportunidades de práticas supervisionadas em todos os semestres, incluindo três semestres de supervisão de casos (mínimo de 72 horas práticas requeridas). O(a) aluno(a) entrega também um trabalho para finalização do curso que é realizado ao longo de três semestres.

Horários:

Segundas-feiras, das 7h30 às 13h15 e

Terças-feiras, das 7h30 às 13h45

Disciplinas do Módulo Básico (1º semestre do curso)

• Conceitos Básicos e Aplicações (40h)
• Arranjos e Observação (25h)
• Análise de Contingências I (25h)
• Ética e Bases Filosóficas (20h)

Disciplinas dos Módulos Avançados (2º, 3º e 4º semestres do curso)

• Comportamento Verbal (40h)
• Dimensão Cultural (20h)
• Produtos Técnicos (20h)
• Contexto Escolar e Interdisciplinaridade (20h)
• Controle de Estímulos (20h)
• Planejamento de Ensino (40h)
• Análise de Contingências II (20h)
• Conhecimento científico I (20h)
• Conhecimento científico II (20h)
• Conhecimento científico III (20h)
• Supervisão I (30h)
• Supervisão II (30h)
• Supervisão III (30h)

A passagem do módulo básico (1º semestre) para o módulo avançado (semestres seguintes) ocorre apenas em casos de aprovação em todas as quatro disciplinas do básico. Dessa forma, em caso de reprovação/desistência/cancelamento, o(a) aluno(a) precisará cursar novamente a(s) disciplina(s) na qual não foi aprovado(a) para seguir para o segundo semestre do curso.

Ao final de todo semestre, a coordenação reavalia a grade curricular com o objetivo de verificar a pertinência de conteúdos e habilidades ensinadas. Sendo assim, é possível ocorrerem alterações periódicas das disciplinas (substituições, carga horária e modificações de cronogramas). Os(As) alunos(as) matriculados(as) são informados(as) no início de cada semestre sobre eventuais alterações.

Práticas Supervisionadas:

Práticas supervisionadas ocorrem em disciplinas de todos os semestres, incluindo os atendimentos de caso sob supervisão (Supervisões 1, 2 e 3).

As intervenções da ABA para casos de TEA costumam ter carga horária intensiva. Os casos supervisionados poderão ser particulares [vindos dos(as) alunos(as)] ou da clínica-escola do Instituto Par. Os atendimentos podem ocorrer na casa da criança, escola da criança ou consultório do(a) aluno(a) – casos particulares. Ou podem ocorrer na casa da criança, escola da criança ou salas de atendimento do Instituto Par – casos da clínica-escola. Cada supervisor(a) recomendará uma carga horária mínima de atendimento considerando as especificidades do caso. O mínimo de horas, no entanto, não deve ser inferior a quatro (por criança atendida). Cada caso pode ser atendido por um ou mais alunos(as), até, no máximo, quatro alunos(as) por caso. É recomendado aos(às) alunos(as) que disponibilizem, pelo menos, 2 horas de atendimento semanais durante os três semestres de supervisão [sendo 4 horas em casos que o(a) aluno(a) atenderá sozinho(a) – carga horária mínima por caso]. Os grupos de supervisão são compostos por até 7 alunos(as).

Monitoria:

O curso conta com monitores em todas as supervisões e na maioria das disciplinas [ex-alunos(as) da especialização e alunos(as)/ex-alunos(as) do mestrado do Instituto Par. No módulo básico, serão oferecidos horários fixos de apoio a todos(as) alunos(as) para auxílio extra nas disciplinas. É recomendável e será indicada pelos(as) professores(as) a participação de todos(as) que não têm conhecimento prévio sobre Análise do Comportamento.

Alterações de Turma:

As matrículas nas turmas de segunda/terça ou sexta/sábado ou EAD – quarta/quinta, são exclusivas para as respectivas turmas. Solicitações de mudança de turma poderão ser realizadas SOMENTE por alunas/os da turma de sexta e sábado, para mudança para a turma de segunda e terça, mediante disponibilidade de vaga e após aprovação da coordenação do curso. Mudanças para a turma de EAD (qua/qui) não são possíveis.

Ex-Alunas/os, Egressas/os:

Ex-alunas/os que queiram realizar matrícula para continuidade/finalização do curso, poderão fazê-lo somente nas suas turmas de origem (seg/ter, sex/sab ou qua/qui), mediante disponibilidade de vaga e autorização da coordenação do curso. Solicitações de mudança de turma poderão ser realizadas SOMENTE por ex-alunas/os oriundas/os da turma de sexta e sábado, para mudança para a turma de segunda e terça. Mudanças para a turma EAD (qua/qui) não são possíveis.

Corpo Docente:

• Ana Carolina Pereira Alves CRP 06/83556
• Drª. Anna Beatriz Muller Queiroz CRP 06/93698
• Drª. Bárbara Trevizan Guerra CRP 06/107553
• Caroline Leonor da Silva CRP 06/119781
• Drª. Cássia Leal da Hora CRP 06/87228
• Drª. Cláudia Stefânia Figueiredo Neves Coimbra CRP 06/86396
• Drª. Daniele de Lima Kramm CRP 06/57060
• Deborah Paz de Almeida CRP 06/123199
• Estela Manfrin CRP 06/120383
• Helena Duran Melleti – CRP 06/125632
• Joyce Francisco Manrique CFEP 22001043
• Leticia Barbieri – CRP 06/134353
• Leticia Tiemi Monteiro – CRP 06/119426
• Lívia Fernandes Bomfim CRP 06/133549
• Maraíze Aparecida Zorlon Dias Hernandes CRP 06/93478
• Marcus Vinícius Alves de Brito Sousa CRP 06/114004
• Maria Fernanda Spinola e Castro – CRP 06/124106
• Mariana Rezende CRP 06/114954
• Merielle Totti Feijoó – CRP 02/16245
• Paulo Eduardo da Silva CRP 06/116124
• Renata de Jesus Pereira – CRP 06/146148
• Rodolfo Ribeiro Dib CRP 06/99138
• Stéfanie Aparecida Azevedo Malta CRP 06/130432
• Suzana Pessoa Guerra Zayat CRP 06/127010
• Thays Cristina Rodrigues Dutra CRP 06/148269
• Tuane de Oliveira Lima CRP 06/141801
• Vitória Grídvia Bandeira CRP 06/186833
• Victoria Boni Albertazzi CRP 06/102599

Monitoria:

• Aline de Barros Lino – CRP 06/165342
• Aline de Jesus Castro CRP 06/158421
• Aline de Souza Bandeira CRP 06/167121
• Ana Lucia Gomes Pereira – CRP 06/127305
• Arilza Landeiro Guimarães Dalonso CFEP 18000717
• Beatriz Sabetta de Oliveira – CRP 06/164923
• Bianca Camila de Souza Vaz – CRP 06/134830
• Bruna Nery Rosa CRP 06/156981
• Carlos Vinícius Dias de Almeida CRP 06/132162
• Dayane da Silva Corquiola – CRP 06/169579
• Felipe Barreto do Nascimento – CRP 06/169579
• Giovanna Vallone Paciullo – CRP 06/157660
• Isabel Aparecida Dantas Souza CRP 06/137004
• Joann de Oliveira Emawodia CRP 06/125819
• Juliana Matheus Gimenez Martins CRP 06/169841
• Juliana Rossi – CRP 12/25418
• Kainan Leal – CRP 06/144335
• Keila C Santos – CRP 06/142721
• Lais Dias Leite de Oliveira – CRP 06/162424
• Mariana Gregorio Gonzalez – CRP 06/143623
• Mayara Cardoso Lima – CRP 06/130795
• Mayara Rodrigues de Araujo – CRP 06/148402
• Naiade Cristina Camilo CRP 06/158361
• Otávio Correia Pinho – CRP 06/183555
• Rafaela Castro Araujo – CRP 06/176107
• Raphael Barbar de Almeida Serra CRP 06/172970
• Renata Frigori Marino Millan – CRP 06/135740
• Sofia Nunes Ferreira – CRP 06/177460
• Stephanie Vogel – CRP 06/150002
• Taina de Almeida Soares de Souza – CRP 06/196381
• Talita Moreira Silva – CRP 06/189373
• Yuri Kauê Marques Oti – CRP 06/176954

Calendário:

1º Semestre de 2025

• • 03, 04, 17 e 18 de fevereiro
  • 10, 11, 14 e 25 de março
  • 07, 08, 28 e 29 de abril
  • 05, 06, 19 e 20 de maio
  •  09, 10, 23 e 24 de junho

Notas Importantes

A literatura das disciplinas do curso é composta por textos em língua portuguesa e língua inglesa. É essencial que o(a) aluno(a) possua repertório de leitura em inglês.

As exigências do curso demandarão do(a) aluno(a) horas de dedicação e estudo para além da carga horária de aulas teóricas e supervisão. Para as práticas supervisionadas, podem ser necessários ajustes de agenda dos(as) alunos(as) para adequação às condições oferecidas.